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上饶市人民代表大会常务委员会关于调整召开上饶

2019-03-23 00:55 来源:中国质量新闻网

  上饶市人民代表大会常务委员会关于调整召开上饶

  近两年,中共中央政治局常委会议都研究提出全年会议协商计划。二、主要做法党外人士服务中心以“确保所有统一战线成员能找到组织接纳地、确保所有基层统战团体都有开展活动的处所、确保所有党外代表人士都能实现双向服务”为总目标,着眼实现基层统战工作资源力量的统筹配置,着眼增加县级统战部门的战斗力,着眼打造统一战线服务工作品牌,从个别突破到面上普及再到整体提升,成为统一战线适应时代发展、适应新时期基层统战工作形势和任务的必然产物。

二是立足特点定方向。2创建调解机构,建立商会调解队伍。

  当前社会矛盾已经发生深刻变化,我们今后各项工作都要不断满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民的获得感、幸福感、安全感,更多关注民生事业。(记者/骆骁骅通讯员/粤宗粤商宣)

  2013年前8个月,全市统战系统共引进投资合作项目21个,总投资70亿元和4000万美元;累计投入资金500万元,创建“同心林”18个,植树6万株;投入助学帮教资金100万元,培训下岗职工和农民工10000人;各民主党派市委形成调研报告67篇,各级领导批示11篇。二、主要做法1深入调研、精心谋划。

2坚持以项目化落实工作任务。

  与此相联系,党的十九大系统阐述了新时代中国共产党实现中华民族伟大复兴的历史使命。

  中央统战部向大会发来贺信,省委常委、统战部长雷春美出席会议并讲话。会议指出,统一战线作为一门科学,必然有自己的概念、范畴、原理及其相互联系构筑起来的理论体系,这是统战理论研究的基础建设。

  1840年10月17日,在德国北部商港不来梅经商的恩格斯以弗奥的署名,在《知识界晨报》第249号上发表文章《唯物论和虔诚主义》,其中写到:“在同宗教的黑暗势力进行斗争的任何情况下,我们都应该结成统一战线。

  三是在每年7月组织召开全省高校统战部长联席会,以会议形式进行集中督办,对于工作进展较慢、工作质量较差的单位帮助其分析原因,并制定出整改措施;对少数工作落后,督促后仍未整改的单位,实行一票否决制,取消其年度考核评先资格。比如,把开展“同心”行动,分解成同心建言献策、同心助推发展、同心绿化家乡、同心助学帮教、同心医疗服务、同心法律服务、同心扶贫帮困、同心温暖工程、同心共促和谐等9个重点工程项目,每个工程项目又细化分解成若干个子项目,使行动目标更加明确,活动内容更加具体,不仅为广大统战成员开展工作搭建了载体,也打造和叫响了一批统一战线“同心”品牌,为全市经济社会又好又快发展作出了积极贡献。

  进入新时代:标明坚持和发展中国特色社会主义新的历史方位和时代坐标“凡益之道,与时偕行”。

  服务中心建筑面积900多平方米,分为3层,一楼设置形象展示区、查询检索区、综合服务区,主要公示政府服务企业政策、展示非公有制企业形象、先进事迹等,为非公有制企业和党组织提供综合查询服务;二楼设置党建工作体验室、咨询室、接待室、会议室,为非公有制企业和党组织提供教育培训、发展咨询、法律保障等服务;三楼设置企业家沙龙、谈心室、多功能室、办公室,为异地商会、行业协会提供综合秘书服务,支持相关商协会开展工作,支持企业家开展活动,展示企业家形象。

  据了解,2018年,西藏将实行粮食双增行动,确保粮食播种面积稳定在260万亩以上,产业化龙头企业总产值和农畜产品加工企业总产值均要提升15%左右。中国共产党人最早使用“联合战线”概念的是陈独秀。

  

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上饶市人民代表大会常务委员会关于调整召开上饶

http://www.e23.cn.csbgw.com2019-03-23 10:59:55新浪
大家各抒己见,很多建议都非常中肯,我们将认真研究吸纳。

    摘  要:现行高招录取分为投档和专业录取两个重要环节。投档环节由省级招生考试机构主导执行,高校配合。根据高校的招生计划和投档比例,按照各批次的投档规则、考生分数和填报的志愿向高校投档。投档环节结束之后,各个高校将进行专业录取。专业录取环节是由高校主导执行,省级招生考试机构监督。

  现行高招录取分为投档和专业录取两个重要环节。投档环节由省级招生考试机构主导执行,高校配合。根据高校的招生计划和投档比例,按照各批次的投档规则、考生分数和填报的志愿向高校投档。投档环节结束之后,各个高校将进行专业录取。专业录取环节是由高校主导执行,省级招生考试机构监督。根据高校《招生章程》上规定的专业录取规则、已投档考生分数和专业志愿对考生分专业录取。高校的专业录取规则因校而异,并没有统一的规定。而不同的专业录取规则对考生能否被自己填报的专业录取产生较大影响。因此考生和家长在志愿填报前,除了了解高校专业概况以外,清除地掌握拟报院校的专业录取规则是非常有必要的。

  目前高校最常见的专业录取规则有三种,分数优先(分数清)、专业优先(专业志愿清)和专业分数级差。为了叙述方便,我们在需要的时候举例一名考生的分数是600分,涉及到专业分数级差规则时候假设高校的专业级差是 3-1-1-1-1。

  一、分数优先,即分数清

  分数优先的录取规则,是把所有投档考生按照分数高低大排队,需要注意的是只排一个队,高分在前,低分在后,然后按照分数从高到低检索。例如当检索到某一位600分考生时,看他填报的第一专业是否还有空额,如果有则录取,他的专业录取结束。如果没有空额,仍然以600分的成绩再看他的第二专业是否有空额,如果有则录取,他的录取结束。如果没有空额,则再继续以600分的成绩看他的第三专业是否有空额,以此类推……,直到录取为止。

  从分数优先的专业录取环节我们看到典型特征是较多地照顾了高分考生的利益:分数高的考生具有被自己心仪专业录取的绝对优势。换句话说,高分考生所填报的第六专业都会享受比低分考生的第一专业更加优先的录取优势。

  分数优先录取规则案例:北京航空航天大学2016年招生章程

  第十二条 在考生思想政治品德考核合格、身体健康状况检查合格并符合相关专业培养要求、统考成绩达到同批次录取控制分数线,符合北京航空航天大学(分数线,专业设置)调档要求的情况下,北京航空航天大学依据考生实际高考分数和专业志愿,由高分至低分顺序录取并分配专业,不设专业志愿级差。

  北京航空航天大学的专业录取规则是十分典型的分数优先规则。

  如果考生选择的高校执行分数专业录取规则,填报策略相对简单一些。只要将专业按照分数高低结合自己喜欢的顺序排序即可,第一第二专业适当“冲一冲”都没关系,只要确保后面四个顺序专业能录取即可。

  二、专业优先,即专业志愿清

  专业优先的录取规则,是把所有已投档考生按照其填报的第一专业分成不同的队列,每个专业队列的考生都按照分数高低顺序排队。需要注意的是同时存在多个队列,高校有多少个录取专业就有多少个队列。然后每个专业根据排队考生的分数高低顺序依次检索录取,录满为止。所有考生第一专业都检索录取完了之后,对尚未录满的专业,再把第一专业未能录取的考生按照其第二专业分成不同的队列,每个对列的考生都按照分数高低顺序排队,每个专业根据排队考生的分数高低顺序依次检索录取,录满为止。以此类推……。例如对于一位600分的考生在排队检索其第一专业时候,只要第一专业还有空额,他就被录取,他的录取结束。如果没有空额了,他就只能等所有考生第一专业都检索录取结束之后,再排他填报的第二专业的队列同样依据分数顺序检索看看是否还有空额,如果有空额就能录取;这时候如果那个专业按照第一专业排队已经录满,他的第二专业就没有录取机会了,即便这个专业已经在第一专业队列录取了比600分还低的考生,也是正常的。他只能继续检索第三专业,以此类推……,直到录取为止。

  从专业优先的专业录取环节我们看到典型特征较多地满足了对专业有比较强烈热爱的考生利益:考生填报专业顺序至关重要。特别是把第一专业选择合适甚至有可能比分数高一些的考生更具有被自己心仪专业录取的优势。换句话说,对同一个专业,低分考生作为第一专业填报可以享受比高分考生作为第二专业填报具有更加优先的录取优势。高校专业录取可能出现录低不录高的现象。需要特别指出的是目前采用专业优先录取规则的高校越来越少了,以至于找一个典型案例都十分困难。

  专业优先录取规则案例:中国海洋大学2016年招生章程

  5、对进档考生专业的安排办法:

  (2)对招生计划内的考生,按照“专业志愿清”方式进行专业投档,各专业志愿间不设分数级差,即对思想政治品德考核合格、身体健康状况符合要求的考生按“专业志愿优先”的原则安排专业,同一专业志愿内按分数从高到低的顺序依次安排专业,无法满足专业志愿又不服从专业调剂者,作退档处理。

  中国海洋大学的专业录取规则是十分典型的专业优先规则。

  如果考生选择的高校执行专业优先的专业录取规则,填报策略难度相最大。考生需要参考高校往年各个专业的录取分数结合自己的高考分数准确定位,选择好第一专业至关重要。专业选择要相对保守些,第一专业选择不宜过高,第一专业确定后,第二到第六专业再按照分数高低结合自己喜欢的顺序排序即可。

  三、专业分数级差

  专业分数级差录取规则,是先把所有考生的分数高低大排队,按照分数从高到低检索。例如当检索到某一位600分考生时,看他报的第一专业是否还有空额,如果有则录取,他的录取结束。如果没有空额,则减去3分专业级差变成597分插入大排队的后面598和596分之间待录。这时候这位考生的第二专业视同为第一专业与报该专业的考生比拼参加检索。后面当检索到597分时候,他填报的第二专业如果还有空额,他就能成功录取,他的录取结束。如果仍然未能录取,则再减去1分变成596分插入大排队的后面597和595分之间待录。这时候这位考生的第三专业视同为第一专业与报该专业的考生比拼参加检索。后面当检索到596分时候,他填报的第三专业如果还有空额,他就能成功录取,他的录取结束。以此类推……。直到录取为止。

  因此我们看出,所谓专业分数级差录取规则,实际上是“分数优先 分数级差”的录取方式。需要说明的是上述看似复杂的过程是通过计算机程序检索瞬间完成的。减去专业级差后的考生在面对后一个专业时是与未减专业级差的考生同样对待的。

  从专业分数级差的专业录取环节我们看到典型特征是综合了分数优先和专业优先两种录取规则的优势,实际上相当于分数优先 专业优先,既考虑到高分考生的优势,也兼顾到考生对专业的热爱。一方面高分考生比低分考生在专业录取上具备优势,另一方面分数较高考生所填报的第一专业如果过高而未被录取,则要遭遇减去分数级差的“惩罚”后再去面对第二专业的录取,其高分优势就要打一定的“折扣”而丧失。目前执行专业分数级差的高校越来越多。

  专业分数级差录取规则案例:北京邮电大学2016年招生章程

  第十二条 关于专业志愿。安排专业时,尊重考生填报的专业志愿。在录取时的专业志愿间分数级差为:第一和第二专业志愿间、第二和第三专业志愿间级差均为1分,其他专业志愿间级差为0。当考生第一专业志愿不能满足时,将考生成绩减去相应分数级差值,考虑第二专业志愿,依此类推。

  同一专业录取时,若考生等效基准分(实考分减去专业级差后的分数)相同,依次优先录取实考分高者、有政策加分(或降分)者、相关科目分数高者。相关科目分数比较顺序:理工类专业依次比较数学、理综,文史类专业依次比较语文、外语,英语和日语两个语言类专业依次比较英语、语文。

  北京邮电大学(分数线,专业设置)的专业录取规则是十分典型的专业分数级差规则。并且分数级差为1-1-0-0-0,而且对发生减去分数级差后出现等分数情况如何排序都做出严格规定。

  如果考生选择的高校执行专业分数级差录取规则,填报策略难度要比分数优先相对大一些。即便是分数较高的考生,也需要参考高校往年各个专业的录取分数结合自己的高考分数准确定位,准确选择好第一专业,最后能录取而不要被减去分数级差而丧失分数优势。第一专业确定后,第二到第六专业选择要考虑高校规定的分数级差结合自己喜欢的专业顺序依次递减排序。

  四、专业调剂

  高校无论执行的是分数优先、专业优先,还是专业分数级差方式的专业录取规则,如果在专业录取检索一直到第六专业仍然未能录取,再看考生是否服从专业调剂。如果考生不服从专业调剂,就只能退档。如果考生服从专业调剂,并且高校还有一些专业没有录满,就会进入专业调剂环节,则会把剩余的考生依据分数优先的原则去“填满”没有录满的专业,在剩余专业调剂录取。这时所说的分数,对于有分数级差的情况下,调剂考生的分数应当是减掉了所有分数级差后的分数。而专业的满足只能是参考考生前面报的几个专业尽量安排接近一些的专业,甚至只能是“乱点鸳鸯谱”了。专业调剂后录取仍不成功的考生退档处理。

  高校在专业录取时候,除了依据上述基本的录取规则以外,还要根据不同专业考虑思想政治品 德考核、身体健康状况、外语语种以及单科成绩等作为限制条件。这些限制条件在高校《招生章程》中都有具体的规定,考生也要特别关注。

网络编辑:杨甜梦子
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